红色剧本杀融入“中国近现代史纲要”课实践教学路径探析

Journal: Journal of International Education Forum DOI: 10.12238/jief.v7i3.12764

曾明芳, 杨馨怡

Abstract

“中国近现代史纲要”课程是高校思想政治理论课的关键构成部分，实践教学对于提升该课程教学成效意义重大。红色剧本杀作为一种创新的体验式文化活动，兼具趣味性、互动性与教育性。本文深入探讨红色剧本杀融入“中国近现代史纲要”课实践教学的可行性与价值，剖析现存挑战，并提出切实可行的融入路径，旨在为提高“中国近现代史纲要”课实践教学质量提供新思路。

Keywords

红色剧本杀；中国近现代史纲要；实践教学

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