神经元可塑性与学习和记忆的关系
Journal: Journal of International Education Forum DOI: 10.12238/jief.v7i2.12873
Abstract
本文探讨了神经元可塑性(Neuronal Plasticity)与学习和记忆之间的复杂关系。神经元可塑性,作为大脑的基本特性之一,涉及神经连接的形态、结构和功能上的适应性变化。本文通过详细分析长时程增强(Long-Term Potentiation,LTP)和长时程抑制(Long-Term Depression,LTD)等神经生物学机制,揭示了神经元可塑性在学习和记忆形成过程中的关键作用。并进一步讨论了神经元可塑性在不同类型学习(如陈述性记忆、非陈述性记忆)中的作用差异,以及年龄、疾病等因素对神经元可塑性和学习记忆能力的影响。研究结果表明,神经元可塑性不仅是学习和记忆的基础,同时也是理解认知功能衰退和神经退行性疾病的重要途径。本文的研究为深入探索大脑学习机制和提高记忆能力提供了理论依据。
Keywords
神经元可塑性;学习;记忆;长时程增强;长时程抑制
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[1] 陈燕神经元的突触可塑性与学习和记忆[J]生物化学与生物物理进展2008(6):610-619.
[2] 李童,方志鹏,邵玉萍,等.有氧运动对睡眠剥夺大鼠学习记忆及海马神经元突触可塑性的效果[J].中国康复理论与实践,2022,28(11):1270-1277.
[3] 薛娣,侯艳丽,王爱梅,等.针药对反复脑缺血再灌注大鼠空间学习记忆及海马神经元突触可塑性的影响[J].神经解剖学杂志,2017,33(5):633-638.
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