论杜威道德想象力思想中隐性思想政治教育元素及启示
Journal: Journal of International Education Forum DOI: 10.12238/jief.v7i2.12870
Abstract
杜威的道德想象力思想是隐性思想政治教育研究中一个新的理论生长点。杜威道德想象力包括移情投射和创造性发掘情境中的种种可能性,以及处于一筹莫展的困境时继续寻求新的可能性。道德想象力具体包括移情性想象、反思性想象和可能性想象。这与隐性思想政治教育中的情感教育、深思教育和创造性教育相吻合。情感教育中直面痛苦,深思教育中练习沉思和创造性教育中的教育戏剧三种方法对提高我国隐性思想政治教育水平具有借鉴价值。
Keywords
道德想象力；隐性；移情；反思；创造
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