中央苏区宣传工作和高校思政课程的内在联系和启示
Journal: Journal of International Education Forum DOI: 10.12238/jief.v7i2.12851
Abstract
中央苏区时期,党的工作目标和工作重心有了转变,使得党的宣传工作显得更加重要。创新的宣传工作以其鲜明的政治性、渗透性和形式多样的特点,唤醒了苏区人民,在革命宣传中赢得了主导地位。高校思政课程和中央苏区宣传工作存在内在关系,中央苏区宣传工作的方式方法对于高校思政课程建设具有启示和借鉴作用。学习中央苏区的宣传工作的方式方法,要坚持思政课程的方向性原则,结合思政课程的指导和专业课程的渗透,要发挥思政课教师的主导作用,尊重高校大学生的主体性地位,调动大学生参与思政教育的主动性。
Keywords
中央苏区；宣传工作；思政课程；启示
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[7] 列宁全集:第55卷[M].北京;人民出版社,1990:189.
[8] 习近平主持召开学校思想政治理论课教师座谈会强调:用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,贯彻党的教育方针落实立德树人根本任务[N].人民日报,2019-03-19．
[9] 习近平总书记在主持召开学校思想政治理论课教师座谈会时指出:正确认识思政课中教师主导与学生主体的统一[N].光明日报,2019-08-02．
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[8] 习近平主持召开学校思想政治理论课教师座谈会强调:用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,贯彻党的教育方针落实立德树人根本任务[N].人民日报,2019-03-19．
[9] 习近平总书记在主持召开学校思想政治理论课教师座谈会时指出:正确认识思政课中教师主导与学生主体的统一[N].光明日报,2019-08-02．
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