红色基因传承视角下武汉红色文化融入中学思政课策略探讨
Journal: Journal of International Education Forum DOI: 10.12238/jief.v7i2.12840
Abstract
思想政治课程教育是以红色精神为主要的精神元素,其是中国革命精神之魂,在指导思想政治课程的教育过程中发挥着重要功能。武汉市众多的红色旅游资源也为课程教育提供了丰富的素材资源。将红色旅游资源引入思想政治课堂可以帮助学生提高思想文化方面的历史荣誉感、民族荣誉感,同时也可以帮助学生强化对社会的责任意识。但在当前课程实践实施中仍存在着学生学习兴趣不高、教师综合素质不到位、资源支持力度薄弱等问题。应积极通过提升学生认知、提升教师自身综合素质、提升经费支持和改革教学形式等措施达到发挥红色基因教育功底、推动思想政治教育进程的目的,最终培养更多信念坚定的社会主义事业接班人、继承人。
Keywords
红色基因；武汉红色文化；中学思政课；教育策略
Funding
2024年武汉红色文化研究中心(湖北省高校人文社会科学重点研究基地)开放基金项目,项目名称：武汉红色文化资源融入中学思政课教学研究(项目编号：WHHS20242004)。
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[1] 胡琴.“三教”改革视域下红色文化融入思政课教学之实现路径研究[J].广东石油化工学院学报,2024,34(2):101-104.
[2] 戴红武.地方红色基因融入开放教育思政课教学——以“铁军源”为例[J].内蒙古电大学刊,2023(1):75-77.
[3] 李坎帅,周欣.“三全育人”视角下红色文化融入高校课程思政路径探析[J].明日,2021(22):0141-0142.
[4] 钟福如,邓正艳,杨莎.课程思政视域下遵义红色文化校园传承策略研究[J].现代商贸工业,2022,43(22):231-232.
[5] 郝艳君,魏博文.红色基因融入高校“党建+课程思政”育人体系的思考[J].吉林广播电视大学学报,2023(5):70-73.
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