教育强国背景下在地国际化的实践探索:以高校国际校区为例
Journal: Journal of International Education Forum DOI: 10.12238/jief.v6i12.11472
Abstract
伴随着教育对外开放的不断发展,在地国际化在后疫情时代越来越受到关注,高校国际校区的创建是教育国际化发展与探索中一种新形式。本研究以在地国际化的高校国际校区案例为研究对象,通过梳理国际校区的发展历程,分析国内高校国际校区的布局与功能定位特点,阐明国际校区对大学国际化的积极贡献,为多校区办学和国际化发展提供经验启示,从而助力我国一流大学建设与教育强国建设。
Keywords
世界一流大学;国际化发展;国际校区;功能定位
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Copyright © 2024 马艳娟

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