Educational Research

在中职学校的教育教学过程中，班主任是班级的引领者和管理者，是学生学习和生活的指导者，也是联系班级与专业教师的纽带，沟通家长与学校的桥梁，是中职学校实现教书育人的重要力量。新形势下，国家对中职学校班主任队伍提出了更高的要求。对此，中职学校可以通过贯彻落实现代化教育理念、健全中职班主任培训体系、构建赛教融合的培育机制、打造中职优秀班主任工作室等措施，建立一支科学、高效的中职班主任队伍。