OBE导向下新媒体产教融合育人模式研究

Journal: Educational Research DOI: 10.12238/er.v8i9.6443

刘涛

廊坊师范学院

Abstract

在数字技术迭代加速、媒介生态重构的时代背景下,新媒体运营领域对创新型人才的需求呈现结构性转变。本研究基于OBE(成果导向教育)理念,结合区域产业发展需求与教学实践经验,构建“双师协同、项目驱动、成果导向”的人才培养模式。通过创新“战略-职能-实操”三维课程体系,设计“校企双元四阶”递进式培养机制,建立动态化的“岗位画像+作品导向”评价体系,实现教育供给与行业需求的精准对接。经实践验证,该模式使学生新媒体运营核心能力提升42%,校企合作项目转化率提高35%,为应用型高校人才培养改革提供可落地的创新方案。

Keywords

OBE理念;新媒体运营人才培养;产教融合;创新创业教育;三维课程体系​

References

[1] World Economic Forum.The Future of Jobs Report 2023[R]. Geneva: WEF, 2023: 12-15.
[2] 李明等. 新媒体运营人才能力模型构建研究[J]. 现代教育技术, 2021, 31(3): 45-52.
[3] 教育部.关于加快建设高水平本科教育全面提高人才培养能力的意见[Z]. 2018.
[4] 周欣. OBE理念下传媒专业课程体系建设研究[J]. 传媒, 2023(12): 65-68.
[5] 陈小明, 王芳. 产教融合视角下新媒体运营人才培养模式创新研究[J].现代教育管理, 2022(5): 112-118.
[6] 刘红, 李刚. OBE理念在传媒类专业课程体系改革中的应用研究[J]. 中国电化教育, 2020(6): 123-128.

Copyright © 2025 刘涛

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License