Educational Research

思政课是高职院校开展思想政治教育、落实立德树人根本任务的主渠道与关键阵地。但近些年历史虚无主义通过解构历史事实、否定革命必然性、歪曲历史人物等手段，对高职院校《思想道德与法治》课的价值引导功能构成严峻挑战，其动摇了学生对中国特色社会主义道路的认同，解构了革命历史的严肃性，同时还削弱了思政课“立德树人”的实效性。基于此，该研究以《思想道德与法治》课为研究对象，结合历史虚无主义在高职院校的传播特征，基于其对高职院校思政课的危害，提出强化教师理论武装，创新教学方法，优化教学素材，构建协同机制，加强校园文化建设等系列措施，旨在为高职院校思政课抵御历史虚无主义侵蚀提供理论支撑与实践路径，助力培养具有历史自信与文化自觉的新时代技术技能人才。