Educational Research

将中华优秀传统文化融入“马克思主义基本原理”课（以下简称原理课），既是课程建设的内在要求，也是传承弘扬中华优秀传统文化的重要举措。马克思主义基本原理与中华优秀传统文化具有高度契合性，二者的有机融合有助于增强“原理”课文化底蕴、帮助学生深化理论理解、培育文化自信。融入过程需遵循主导性与主体性相统一、理论性与实践性相统一、历史性与时代性相统一的原则，通过挖掘契合内容、创新教学方法、强化师资建设、拓展实践教学等路径，实现教学质量提升，为培养担当民族复兴大任的时代新人奠定基础。