高校日语教师教学创新能力与课程改革融合研究

Journal: Educational Research DOI: 10.12238/er.v8i9.6374

王洪磊

西安外国语大学

Abstract

当前，我国高校在建设教育强国的进程中既拥有发展机遇，也面临着诸多挑战。在高校日语教育提质增效的进程中，教师教学创新能力与课程改革融合是其中极为重要的一环，也是有效破解高校日语教学瓶颈的迫切需求。本文以问题为导向，通过深挖高校日语教师教学创新能力与课程改革融合中存在的各种问题，针对性提出了明确、具体的融合路径与机制构建途径，以期在路径与机制的双向构建中，促进日语教师创新能力与课程改革深度协同，有效提升高校日语整体教学质量。

Keywords

高校日语教师；教学创新能力；课程改革；融合实践

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