高校中外合作办学质量提升路径与实践研究
Journal: Educational Research DOI: 10.12238/er.v8i9.6371
Abstract
一直以来,人才培养质量都是高校中外合作办学发展的核心,中外合作办学经历了从无到有、从小到大、从弱到强,已经发展成为当前高等教育体系中不可或缺的一大部分。探索高校中外合作办学质量提升路径与实践策略,旨在打破国际化办学瓶颈,通过优化资源配置、深化文化融合、强化技术赋能,一步步构建起兼具本土特色与全球竞争力的教育模式。本文立足高校中外合作办学质量现状,以问题为导向,提出了深化资源整合与特色化办学定位、构建覆盖办学全流程的多元协同质量保障体系、创新跨文化人才培养模式与中外协同机制等具体策略,以期为提升我国高校中外合作办学实效性提供新思路、新方案。
Keywords
高校;中外合作办学;质量提升
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[4] 林金辉,凌鹊.中外合作办学高质量发展:政策轨迹和政策供给[J].高校教育管理,2021,15(6):1-12.
[5] 董俊峰,倪杰.我国高校中外合作办学的新走向[J].江苏高教,2020(11):120-124.
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