应用型高校发展型资助协同育人现状分析

Journal: Educational Research DOI: 10.12238/er.v8i6.6188

段元芳

苏州大学应用技术学院

Abstract

近年来，随着新时代脱贫攻坚目标任务完成，保障型资助向发展型资助转化，应用型高校在发展型资助协同育人方面取得了一定成效，发展型资助育人政策体系逐步完善，育人模式不断创新，协同育人机制初步建立，育人成效逐步显现。但也存在育人理念需更新、资助资源整合不足、协同育人机制不健全、评级体系不完善等问题。该研究从理念、机制、评价方面深度分析原因，为建立科学合理的发展型资助育人体系提供相应的对策建议。

Keywords

应用型高校；发展型资助；协同育人；现状

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