普通音乐教育“以美立人”路径分析
Journal: Educational Research DOI: 10.12238/er.v8i6.6163
Abstract
普通音乐教育在培养学生审美能力和人文素养方面具有重要作用，贯彻“以美立人”理念是其核心目标。该研究基于相关政策文件，从理论基础、实践现状和优化路径三个方面展开分析。分析当前普通音乐教育在实施“以美立人”过程中存在的美育意识薄弱、课程设置不合理和师资力量不足等问题，并结合政策导向和现实情况进行深入剖析提出优化路径，以推动普通音乐教育更好地实现“以美立人”目标，为教育实践提供参考。
Keywords
普通音乐教育；美育；以美立人；课程改革
Full Text
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