多元文化视角下高校课程思政教育的创新策略
Journal: Educational Research DOI: 10.12238/er.v8i5.6104
Abstract
全球化发展使不同文化间的交流与融合日益频繁，多元文化共存的社会格局已然形成，这为新时期加强高校人才培养和思想政治教育提出了新要求、指明了新方向。多元文化视角下高校课程思政教育创新发展，能在有效提升高校专业教育学科内涵的同时，强化专业学科教学育人的服务功能，完善新时代高校人才培养与思想政治教育的新方案。因此，本文从多元文化视角出发，探究高校课程思政教育的创新设计原则，着眼于当前高校课程思政教育中存在的现实问题，有针对性地探究多元文化视角下高校课程思政教育的创新策略，以期为新时代背景下高校课程思政建设给予一定参考。
Keywords
多元文化；高校；课程思政；创新策略
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