产学研融合路径下的应用型翻译人才自我培养策略研究

Journal: Educational Research DOI: 10.12238/er.v8i5.6098

胡蝶, 文晰淳, 邓可

四川文理学院

Abstract

产学研是新时代发展要求下孕育而出的新教育模式，将学校，企业与个人紧密结合起来，为人才培养提供强大动力。在新教育时代，如何顺应时代发展和教育新模式成为每一个学生应该思考的问题。本文将着重探讨应用型翻译人才如何在产学研融合路径下进行自我培养提供策略研究。本文将从翻译学生定位、愿景、目标到行为结合产学研融合进行逐层探究，对翻译专业学生有一定的指导作用，对其他专业学生也有一定借鉴意义。

Keywords

产学研；应用型翻译人才；自我培养

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