数字赋能视域下高校辅导员思政教育能力提升路径研究

Journal: Educational Research DOI: 10.12238/er.v8i5.6033

陈洪钊

广东科技学院

Abstract

本论文聚焦于数字赋能视域下高校辅导员思政教育能力的提升路径。通过深入剖析数字时代给高校思政教育带来的机遇与挑战，结合实际调研数据，详细阐述了当前高校辅导员思政教育能力的现状及存在的问题。从数字化素养培育、教学方法创新、平台建设等多个维度提出了切实可行的提升策略，旨在借助数字技术的力量，全面提升高校辅导员思政教育能力，增强思政教育的实效性与吸引力，为高校思政教育事业的发展提供有力支撑。

Keywords

数字赋能；高校辅导员；思政教育能力；提升路径

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