教师信息素养培养策略研究——以AI智慧教育环境下的高校教师为例
Journal: Educational Research DOI: 10.12238/er.v8i2.5838
Abstract
文章以AI智慧教育环境下的高校教师为研究对象,深入分析教师信息素养培养的重要性及其对教育范式转变、教学效能提升和教育公平实现的影响。文章提出了构建分层分类培养体系、打造智能化培训平台、推行“AI+教研”模式、建立多元化评估激励机制以及营造协同创新文化等五项培养策略,旨在全面提升高校教师的AI教学能力和创新水平。
Keywords
AI智慧教育;高校教师;信息素养培养
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