Educational Research

随着数字技术的快速发展和课程思政建设的深入推进，大学英语教学面临着新的机遇与挑战。本文以数字赋能为切入点，深入探讨了数字技术与大学英语课程思政教学的深度融合路径。研究发现，数字赋能不仅为大学英语课程思政提供了丰富的技术手段和教学资源，还重构了传统的教学模式和评价体系。通过构建数字化教学平台、运用多媒体技术创新教学方法、建立数据驱动的评价反馈机制，能够有效提升课程思政的教学效果和育人质量。同时，教师数字素养的提升和相关保障机制的完善是确保数字赋能课程思政教学成功实施的关键因素。