Educational Research

教育数字化是建设数字中国战略的核心组成部分，它不仅代表着技术工具的迭代，更是一场深刻的教育治理体系与能力现代化革命。教材管理信息化转型作为高校教学治理的微观基础，是应对学分制改革、提升人才培养保障质量的关键环节，对于资源相对紧张、机制需求更灵活的民办高校而言尤为凸显。本研究旨在系统性地解决民办高校教材管理中长期存在的流程割裂、效率低下、数据孤岛、适应性不足及透明度缺失等结构性难题。项目综合运用文献分析、问卷调查与深度访谈进行问题诊断，历经调研、开发、测试优化三阶段，设计并成功部署了一个集教材征订、采购、发放、结算于一体的信息化管理平台。其核心创新在于，创造性地引入区块链技术构建分布式信任机制，确保业务数据与资金流水的全程可溯与不可篡改；并充分利用5G网络高带宽、低延时、广连接的特性，破解多角色高并发场景下的实时数据同步瓶颈。实践表明，该平台不仅成功构建了一个高效、精准、透明、以学生为中心的教材管理新生态。更在管理效率、服务满意度与数据治理能力上取得了量化指标的显著提升，为高等教育，特别是民办院校的数字化转型，提供了一个具象化、可复制、可推广的基层实践范式，具有重要的理论价值、广泛的行业应用前景与深刻的政策启示意义。