一流课程建设背景下地方高校教学质量保障体系的建设策略研究
Journal: Educational Research DOI: 10.12238/er.v8i12.6642
Abstract
在“双万计划”与教育强国建设背景下，一流课程建设成为推动高等教育内涵式发展的重要抓手。本文基于PDCA循环与OBE教育理念，构建“五维一体”的AI赋能教学质量保障体系，提出从目标锚定、教学实施、学习监测、多元评价到持续改进的全链条策略。通过人工智能技术实现数据驱动的精准管理、动态评价与智能治理，旨在破解传统质量保障中“重教轻学、标准单一、反馈迟滞”等问题，为地方高校一流课程建设与人才培养质量提升提供理论参考与实践路径。
Keywords
一流课程；质量保障体系；OBE；策略；AI赋能
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Copyright © 2025 王怡
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