基于线上平台的新能源概论混合式教学设计
Journal: Educational Research DOI: 10.12238/er.v8i11.6593
Abstract
该研究针对“新能源概论”课程概念化、资源旧、评价单一等痛点，构建“线上平台+AI”混合式教学模式。研究建设多维数字化资源库，嵌入风、光前沿技术与政策，借助线上平台和AI实时更新、智能推送。设计全过程评价体系，融合知识、能力、思政维度，运用学习分析、问卷、访谈多元评估。深挖可持续发展、科技自立等思政元素，实现知识传授与价值引领同步。实践表明，该模式显著提升了学生学习兴趣、专业素养与课程满意度，为西部高校新能源新工科人才的培养提供一定的帮助。
Keywords
新能源概论；混合式教学；教学改革
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Copyright © 2025 阿依努尔•库尔班, 王晓暄, 石砦, 夏雪薇
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