Educational Research

本文系统分析了数智化技术赋能经管类教学的内在逻辑与实现路径，构建了以核心要素识别、实施策略设计、保障机制完善为主线的理论框架。研究发现，数智化技术赋能经管教学需要从基础架构搭建、课程体系适配、主体能力建构三个维度夯实转型基础；通过智能化内容设计、数字化方法创新、智能化评价构建等策略实现教学模式变革；依托技术支撑完善、管理机制创新、发展路径规划等保障措施确保转型成效。本研究为经管类专业数智化教学改革提供了系统性的理论指导和实践参考，对于推动高等教育数字化转型具有重要意义。