产教融合下AI赋能市场营销课程改革研究
Journal: Educational Research DOI: 10.12238/er.v8i11.6577
Abstract
人工智能技术的快速发展推动高等教育领域的深度变革,市场营销课程作为应用性强与更新迭代快的学科,亟需在内容与教学方式上实现创新。本研究以产教融合为基础,探索AI技术赋能市场营销课程改革的实现路径,围绕课程内容更新与协同育人机制展开分析,提出适应行业需求的改革方案。研究结果表明AI与产教融合的结合有助于提升教学效能与学生实践能力,对推动高校课程体系优化具有积极意义。
Keywords
人工智能;产教融合;市场营销;课程改革
Full Text
PDF - Viewed/Downloaded: 0 TimesReferences
[1] 孙萌.产教融合背景下高职路桥类专业实践教学体系的优化研究[J].学周刊,2025(25):37-40.
[2] 朱小艳.“一体两翼”战略下产教融合创新生态系统发展样态及重构路径[J].职业技术教育,2025,46(24):30-35.
[3] 孙建欣.职业教育产教融合高质量发展研究——基于新质生产力视角[J].新西部,2025(8):139-143.
[4] 金朝力,程靓.人才缺口激增4倍人形机器人产教融合加速跑[N].北京商报,2025-08-19(002).
[5] 刘茜枚,章力文,龚琳,等.数智化背景下应用型高校工程管理专业产教融合人才培养模式探究[J].项目管理技术,2025,23(8):95-102.
[2] 朱小艳.“一体两翼”战略下产教融合创新生态系统发展样态及重构路径[J].职业技术教育,2025,46(24):30-35.
[3] 孙建欣.职业教育产教融合高质量发展研究——基于新质生产力视角[J].新西部,2025(8):139-143.
[4] 金朝力,程靓.人才缺口激增4倍人形机器人产教融合加速跑[N].北京商报,2025-08-19(002).
[5] 刘茜枚,章力文,龚琳,等.数智化背景下应用型高校工程管理专业产教融合人才培养模式探究[J].项目管理技术,2025,23(8):95-102.
Copyright © 2025 马小婷
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License
