大学武术课程对大学生认知专注力的教学实践探索

Journal: Educational Research DOI: 10.12238/er.v8i11.6556

王晨旭

河南工业大学

Abstract

随着社会的高速发展和信息技术的普及，大学生所处的学习和生活环境发生了巨大的变化。多媒体信息、移动互联网、碎片化的知识获取方式，使得当代大学生在学习过程中普遍面临注意力分散和专注力不足的问题。研究表明，专注力是学习活动中最基本的心理能力之一，也是影响个体学业成绩、创新能力和心理健康的重要因素。缺乏专注力的学生往往难以深入思考，无法在学术研究中持续投入，也更容易受到外部干扰和心理压力的影响。

Keywords

大学生；武术课程；专注力

References

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