新时期职业院校学生劳动教育价值与策略探究

Journal: Educational Research DOI: 10.12238/er.v8i10.6518

朱沙龙

新疆农业职业技术大学

Abstract

该研究探讨了新时期职业院校学生劳动教育的内涵、价值及实施策略。首先，分析了劳动教育在职业院校中的基本概念与当前实践情况，指出劳动教育在促进学生职业素养、思想道德建设和综合素质提升方面的多重价值。接着，讨论了当前劳动教育面临的主要问题，如劳动教育观念的淡化、课程体系的缺失和实施保障机制的薄弱。最后，针对上述问题，提出了完善职业院校劳动教育的策略，包括构建科学的课程体系、优化组织实施机制以及营造良好的教育环境等。通过这些策略的有效实施，能够进一步提升职业院校劳动教育的质量与效果，为培养德才兼备的高素质技术技能人才提供有力支持。

Keywords

职业院校；劳动教育；价值；实施策略；职业素养

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