人工智能与外语教育协同新文科建设策略研究

Journal: Educational Research DOI: 10.12238/er.v8i10.6499

张伟栋

郑州科技学院

Abstract

人工智能技术的应用为外语教育提供了创新路径,尤其在新文科建设的背景下,人工智能与外语教育的协同发展具有重要意义。本研究旨在探讨人工智能如何与外语教育融合,并推动新文科建设。研究重点分析了人工智能应用中的教育目标与技术的契合、学科融合与创新、以学生为中心的个性化教育原则。揭示了教师技术应用能力不足、学生适应性差以及人工智能技术功能局限等问题,并提出提升教师人工智能应用能力、加强学生适应性训练、拓展人工智能应用场景等策略。通过这些策略,人工智能有望促进外语教育的个性化、跨文化交流能力和信息素养的提升,为新文科建设提供支持。

Keywords

人工智能;外语教育;新文科建设;个性化教育

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