浅析老年大学中声乐教育对老年人身心健康的疗愈作用
Journal: Educational Research DOI: 10.12238/er.v8i10.6497
Abstract
在当前教育改革不断深入的背景下，我国老年大学也获得广阔发展空间，并实现创新教学理念、手段，其中老年大学中的声乐教育工作，不仅将教学目标放在提升老年人的声乐表现能力上，更落实通过声乐教育工作来促进老年人的身心健康发展，发挥出声乐教育对老年人身心健康所具备的疗愈作用，在潜移默化的过程中激活老年人生理机能，让其具备良好的心理状态，重塑老年人社会价值。而本文将围绕老年大学中声乐教育对老年人身心健康的疗愈作用为主题来展开分析，通过详细了解老年人身心健康问题，再落实深入探究老年大学声乐教育对老年人身心健康所具备的各种疗愈作用。
Keywords
老年大学；声乐教育；老年人；身心健康；疗愈作用
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[3] 徐丽红.论“怡情教学”——老年大学声乐教学探索[D].福建师范大学,2020(1).
[4] 甄慧心.老年大学声乐教学研究——以南昌市老年大学为例[D].江西师范大学,2021(2).
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[7] 李秀娟.老年大学课堂师生互动的个案研究[D].南昌:江西科技师范大学,2021(1).
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