基于能力耦合清单的“课证融通”的模块化课程体系开发
Journal: Educational Research DOI: 10.12238/er.v8i10.6484
Abstract
通过对国外职业教育资历框架、1+X证书制度及职业教育课程开发模式的研究，提出了一种基于能力耦合清单的“课证融通”的模块化课程体系开发路径，并以机电一体化技术专业为例，开发了该专业的职业能力分级标准模块库，对比电工、设备点检员等职业技能等级标准，完成拟融入证书的能力耦合清单，并经科学论证研究，确定融入职业技能等级证书种类及等级，构建了“课证融通”的“5+12（N）”模块化课程体系。
Keywords
1+X证书制度；课证融通；模块化；课程体系
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