基于课程思政理念的《VR交互设计作品制作》课程教学改革研究
Journal: Educational Research DOI: 10.12238/er.v8i10.6470
Abstract
对新媒体行业而言，《VR交互设计作品制作》课程不仅要求学生掌握前沿技术，更需融入课程思政理念，引导学生在创作中树立社会责任，讲好中国故事等。本文以网络与新媒体专业为例，探讨了基于课程思政理念的《VR交互设计作品制作》课程教学改革。通过明确课程目标与背景、梳理思政理念与课程的关系、优化课程内容、创新教学方法、强化实践环节以及构建全面评价体系，力求提升学生的专业技能与思政素养。研究结果显示，此举既契合课程思政要求，又实现了技术学习与价值观培养的有机结合，能够促进德才兼备的复合型人才的培养。
Keywords
课程思政；VR交互设计作品制作；教学改革；网络与新媒体专业
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Copyright © 2025 郑晓利
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