主题语境下的高中英语作业设计策略
Journal: Educational Research DOI: 10.12238/er.v8i10.6451
Abstract
作业是课堂教学的延伸，是教学中非常重要的一环，它既能帮助学生及时巩固所学知识，发现学习中的弱点并及时改进，也能帮助学生将课堂知识应用到实际问题中，提高学生的自主学习能力、思辨能力、问题解决能力和创新能力，最终提高学生的学科核心素养及综合能力。而当前的作业存在形式呆板、内容脱离生活情境、评价单一的问题，因此本文旨在探讨主题语境下的高中英语作业设计，分析作业设计的原则及设计策略，以改善当前高中英语作业设计问题，有效提高作业质量，从而培养学生的英语学科核心素养和综合能力。
Keywords
主题语境；作业设计；高中英语；核心素养
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