PDCA循环在高校实验室安全管理持续改进中的应用研究

Journal: Engineering and Management Science DOI: 10.12238/ems.v7i12.16397

梁樱耀1, 韩磊2

1. 上海应用技术大学;湛江科技学院
2. 上海应用技术大学

Abstract

PDCA循环由休哈特提出,戴明发展,是全面质量管理的重要工具,包含计划、执行、检查、行动四个环节。本文将其应用于高校实验室安全管理,计划阶段通过工作危害分析法、故障树分析法辨识风险,用风险矩阵法评估并制定目标与计划;执行阶段健全制度、开展培训、升级维护设施;检查阶段构建多主体、全内容检查机制并分析反馈结果;处理阶段总结经验、整改问题并启动新循环。实践表明,该循环能有效管控实验室风险,提升安全管理水平,为教学科研安全提供保障。

Keywords

PDCA循环;高校实验室;安全管理

References

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Copyright © 2025 梁樱耀, 韩磊

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