学前美术教学中创造力与想象力的培养策略

Journal: Early Childhood Education Science DOI: 10.12238/eces.v7i3.15951

陈亚楠

英吉沙县第一幼儿园

Abstract

在当前社会快速发展的背景下,我国更加注重教育事业的进步,社会各界对教育提出的要求也越来越高,素质教育成为幼儿家长关注的重点。其中对于学前教育来说,虽然并未给幼儿们安排较为专业的学习内容,但是所学习的科目类型较为广泛,像在美术教学工作中教师要善于创新教学手段、教学理念。学前教育的美术教学是素质教育中的关键环节,对提升幼儿的创造力与想象力有着深远的影响,教师应在实际的学前教育美术教学工作中营造富有活力且有纪律性的班级氛围,在潜移默化的过程中引导幼儿开发美术想象力与创造力。

Keywords

学前教育；美术教学；创造力；想象力；培养策略

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