Early Childhood Education Science

幼儿社会情感能力是其成长过程中不可或缺的核心素养,影响着人际交往、情绪管理和社会适应能力。师幼互动是促进幼儿社会情感能力发展的重要途径,科学的师幼互动策略能够帮助幼儿更好地理解情绪、学会合作和增强社会适应性。本文基于核心素养导向,分析师幼互动对幼儿社会情感能力培养的重要性,并提出具体的实施策略,如构建情感支持型互动环境、利用游戏促进社会情感发展、通过情境创设引导情绪表达等,以提升幼儿的社会情感素养,为其未来社会适应能力的培养奠定基础。