Basic Medical Theory Research

目的：对斜视、弱视的患儿进行早期诊断,根据诊断结果,给予综合治疗,并通过长期随访的方式,了解患儿视觉功能发育情况,为临床儿童斜视、弱视的治疗提供更多指导与参考,以护卫儿童健康成长。方法：选取2024年1月-2024年12月本院收治88例斜视、弱视患儿为研究对象,随机分成两组,各44例。所有患者均予以早期诊断,如视力检查、眼底镜检查、立体视觉检查等,判断患儿斜视与弱视程度。根据检查结果,对照组予以眼镜矫正、遮盖疗法等传统辅助治疗方式,观察组则在此基础上引入数字治疗。两组斜视和弱视程度较为严重的儿童,均介入手术治疗。观察两组患儿治疗依从性、不同治疗阶段的视力水平、视功能、生活质量评分。结果：观察组患儿治疗依从性较对照组更高(P<0.05)；观察组治疗1个月、3个月、6个月、12个月的视力及视功能指标较对照组更优(P<0.05)；观察组视觉功能评分较对照组明显提高(P<0.05)；观察组生活质量评分较对照组明显提高(P<0.05)。结论：对可能存在斜视与弱视的儿童开展早期诊断,根据患儿实际情况制定个性化治疗方案,能够提高治疗效果,促进患儿视力功能恢复,改善患儿的生活质量。