Modern Education Forum

本研究围绕课程思政引领下田径课程的教学改革展开,旨在解决田径课程中思政教育与技术教学脱节、思政育人目标模糊等问题。研究从教学要点与教学策略两个维度进行系统分析,教学要点包括明确思政素养培育重点、挖掘田径各子项目蕴含的思政元素、构建“尊重、拼搏、协作”的思政渗透氛围；教学策略则对应教学要点,提出具象化元素、分层化施教、综合化资源、动态化评价四大策略。研究通过理论层面的梳理与分析,为田径课程实现“技能传授与思政育人”协同发展提供了清晰路径,对推动体育课程思政建设、提升田径课程育人质量具有重要价值。