信息科技教学与中小学安全教育管理的融合探索
Journal: Modern Education Forum DOI: 10.12238/mef.v8i19.17339
Abstract
本研究紧密围绕信息科技教学与中小学安全教育管理的深度融合展开。在数字化转型的大背景下,中小学安全教育管理正经历着从传统模式向智慧化模式的转变。本研究系统梳理了信息科技教学在安全教育管理领域的独特价值,深入分析其在拓展教育资源、革新教学模式以及优化管理流程等方面的显著优势。同时,通过具体案例展示了在线课程、智能监控、虚拟现实等技术在安全教育管理中的实际应用。针对技术应用过程中出现的设备配置不均衡、教师能力欠缺、信息安全风险等问题,提出了分层推进技术部署、构建教师能力发展体系、完善信息安全防护机制等切实可行的解决策略。研究结果表明,信息科技教学与安全教育管理的深度融合,能够有效提升安全教育的质量和管理效率,为学生的安全成长营造良好的环境。
Keywords
信息科技教学;安全教育管理;智慧校园;数字素养;风险防控
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[2] 商志香.优秀传统文化在小学校园安全管理中的应用研究[J].成功,2025,(29):76-78.
[3] 姜永志,倪雪娇.农村小学校园欺凌的社会情感治理路径研究[J].赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版),2025,46(9):35-39.
[4] 马文青.平安校园我们守护[N].西部法治报,2025-9-18(1).
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