基于山东革命历史歌曲的“红色音乐基因库”构建及教学转化研究
Journal: Modern Education Forum DOI: 10.12238/mef.v8i19.17327
Abstract
本文将山东革命历史歌曲作为研究载体,在深入把握艺术类大学生培养需求的基础上,构建“史-乐-技”三维研究框架。在解构红色音乐的历史基因、音乐本体基因与专业技法基因的基础上,探索搭建教学导向的结构化红色音乐基因库,在此基础上,开发分模块深耕与跨模块融合的项目化课程,为艺术类高校红色音乐教学的创新发展提供了可操作的实践路径。
Keywords
革命历史歌曲;立德树人;基因库;音乐教学
Full Text
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[1] 王次恒.中国红色音乐的地域基因与艺术特征[J].中国音乐学,2019(2):56-63.
[2] 李萌.红色音乐项目化教学的“三维融合”路径探索[J].艺术教育,2022(7):89-92.
[3] 张伟.地方红色音乐资源的教学转化与基因库建设[J].音乐创作,2023(4):135-138.
[2] 李萌.红色音乐项目化教学的“三维融合”路径探索[J].艺术教育,2022(7):89-92.
[3] 张伟.地方红色音乐资源的教学转化与基因库建设[J].音乐创作,2023(4):135-138.
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