“大思政课”背景下《细胞生物学》课程思政教学改革探索与实践
Journal: Educational Research DOI: 10.12238/er.v8i6.6129
Abstract
该研究基于“大思政课”理念，结合《细胞生物学》课程特点，系统探索课程思政教学改革路径。从爱国主义教育、公民责任教育、科学思维与精神培育、医学审美教育、生命观教育及医学人文教育六大维度出发，通过案例式、启发式、探究式等多元教学法，将思政教育有机融入专业知识传授，构建“知识传授—价值引领—能力培养”三位一体的育人模式，为医学人才培养提供新思路。
Keywords
大思政课；细胞生物学；教学改革；医学教育
Full Text
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Copyright © 2025 吴梦迪, 刘佳, 杨佳悦, 王佳音
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