知识图谱作为可视化、结构化、关联化的知识组织技术，能够精准梳理课程知识脉络、搭建层级化知识体系、打通知识点内在关联，为课程系统化建设提供全新技术支撑。本文立足知识图谱技术内涵与中级财务会计课程教学特征，从理论层面剖析知识图谱赋能课程建设的核心优势与内在逻辑，探究课程内容重构、教学模式优化、资源体系搭建、学情精准育人、考核体系完善的多维建设路径，有效破解传统课程教学短板，助力中级财务会计课程标准化、系统化、智能化建设，为培养理论扎实、思维缜密、实务过硬的高素质应用型会计人才提供理论参考。