Educational Research

在初中英语阅读教学中，语篇分析理论扮演着关键角色，其价值不容小觑，在深入分析语言单位、结构及其功能的过程中，语篇分析理论助力学生提升对文本的解读与批判性思维水平。本文致力于深入剖析语篇分析理论在初中英语阅读教学领域的应用，对教学过程中普遍存在的诸多问题进行详尽梳理，并针对性地提出了一系列切实可行的策略与措施，旨在显著提升学生的语言运用能力。教师通过对语篇衔接、结构及语境的剖析，能够有效指导学生深入领悟文章内涵，进而显著增强他们的语言应用技巧与阅读领会水平。在阅读教学中融入语篇分析理论，显著提升了学生的阅读兴趣，并助力他们更熟练地掌握阅读技巧，从而显著提升了阅读理解能力。