《药用植物学》课程思政教育探索——以右江民族医学院为例

Journal: Educational Research DOI: 10.12238/er.v8i4.5977

韦武均, 李梨仙, 梁继业, 关水清, 滕立平

右江民族医学院药学院;右江民族医学院附属医院

Abstract

为了积极响应课程思政教育教学改革的号召，文章旨在充分挖掘《药用植物学》的思政元素，构建“课程思政与爱国主义教育相融合”“红色基地与医德教育相融合”“科研实践与创新教育相融合”“校园文化与民族意识教育相融合”“光荣校史与国防教育相融合”的五融合为基础的思政引领，来提高教学效果，提升育人质量，培养全方位人才。

Keywords

课程思政；《药用植物学》；创新教育

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