“以学生为中心”创新型人才培养模式的研究与实践
Journal: Educational Research DOI: 10.12238/er.v8i4.5970
Abstract
目前，我国新经济的发展对高等教育提出了新的要求，“惯性导航与测控技术教学团队”多年来以教师团队合作的方式探索和实践本科生培养模式，在人才培养过程中坚持“一条主线”贯穿培养过程，推行“合作学习”提高学习效率，帮助学生践行“知行合一”，坚持在基本教育的基础上开展创新教育，实现全方位育人的人才培养目标，培养“全面发展”的创新人才，从真正意义上实现“以学生为中心”的人才培养理念，具有一定的科学性和推广应用价值。
Keywords
新经济；一条主线；合作学习；知行合一；全面发展
Full Text
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[3] 刘献君.“大班授课+小班研讨”教学模式改革[J].中国大学教学,2017(02):19-24.
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