新时代高校加强“五史”教育的对策研究
Journal: Educational Research DOI: 10.12238/er.v8i4.5955
Abstract
新时代高校加强大学生“五史”教育是培养其历史自信的有力工具,是锤炼其理想信念的关键利器,也是落实高校思政课立德树人根本任务的内在要求。新时代高校加强大学生“五史”教育还面临着诸多挑战。因此,为了深层次解决目前大学生“五史”教育所面临的困境,有效提升大学生“五史”教育质量,高校可以从协调发挥教育主体的能动性,充分挖掘教育内容,不断创新教学形式等方面着力培育大学生的大历史观,从而增强青年大学生的历史自信和历史主动。
Keywords
大学生;“五史”教育;对策路径
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[2] 习近平.在纪念五四运动100周年大会上的讲话[J].思想政治工作研究,2019(5):7-11.
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[4] 李鹏鹏,徐理.新时代大学生“四史”学习教育的生成逻辑、价值意蕴与实践路径[J].长春师范大学学报,2022(09): 5-9.
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Copyright © 2025 王杰

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