探索高校体育教学有效性课堂改革的研究

Journal: Educational Research DOI: 10.12238/er.v8i3.5913

董守滨

周口师范学院

Abstract

在我国教育改革全面深化的背景下，高校体育教学的模式正经历从传统向个性化、科学化及多元化方向的深刻转变。提高课堂教学的有效性是高校体育教学改革的核心目标。本研究综合运用理论分析与实际案例分析的方法，深入探讨了推进高校体育课堂改革的必要性和实际可行性。在此基础上，我们提出了一系列具体策略：依据学生实际需求优化课程设计、构建多元化的评价体系，并引入智慧体育技术。通过教学实践证明，这些改革措施显著提高了学生的课堂参与度、体能素质以及综合发展水平。本研究旨在为我国高校体育教育的高质量发展，提供坚实的理论支撑与可行的实践路径。

Keywords

高校体育教学；课堂改革；创新教学模式；学生体育素养

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