高职思政教育与学生心理健康成长路径的构建与实践
Journal: Educational Research DOI: 10.12238/er.v8i3.5887
Abstract
随着高职教育的快速发展，思政教育在培养学生综合素质方面发挥着重要作用。然而，当前高职学生在面对学业、就业、人际关系等多重压力时，心理健康问题日益凸显。因此，构建高职思政教育与学生心理健康成长的融合路径，对于促进学生全面发展具有重要意义。本文将从高职思政教育与心理健康教育的现状分析入手，探讨两者融合的必要性、融合路径及实践策略，以期为高职教育的全面发展提供参考。
Keywords
高职思政教育；学生心理健康；成长路径
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