红色资源融入思政课一体化建设分析
Journal: Educational Research DOI: 10.12238/er.v8i1.5740
Abstract
地方红色资源融入大中小学思政课一体化建设，作为教育领域的一项重大课题，具有重要的理论与实践价值。该课题旨在通过挖掘和利用丰富的地方红色资源，将其深厚的历史与文化传承融入思政课教学中，从而有效增强青少年的爱国主义精神、社会责任感和道德情感。然而，在推进这一过程中，面临着诸多现实困境，如地方红色资源分布不均、教师队伍建设滞后、现有思政教材内容更新不足、教学方法传统单一等。本文在全面梳理和深入分析既有研究成果的基础上，进一步探讨了地方红色资源融入思政课一体化建设的内涵与特征，阐释了其对于提升思政课教育质量和效果的重要意义，并深入剖析了当前存在的现实困境。最后，本文提出了针对性的解决路径，以期为推动地方红色资源在思政课中的有效融入提供有益参考。
Keywords
地方红色资源；大中小学思政课；现实困境；解决路径
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