高校财会类专业课程思政教学设计应用实践——以“会计学”为例
Journal: Educational Research DOI: 10.12238/er.v8i1.5722
Abstract
教育是国之大计、党之大计，其根本任务在于立德树人。高校的思想政治教育就是在践行立德树人的根本使命。而当下思政课与专业课“两张皮”的问题，又让思政教学改革刻不容缓。本文以“会计学”课程为例，分析思政元素融入财会专业课程的必要性及实施效果，以教学设计实践诠释课程思政的内生性及融合性。
Keywords
课程思政；财会专业；教学设计；教学实践
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