初中道德与法治教学有效性研究

Journal: Journal of International Education Forum DOI: 10.32629/jief.v2i9.1787

张峰玲

湖北省武汉市第四初级中学

Abstract

道德与法治的教育对于青少年健康人格的树立具有重要作用，在初中这个重要的教育阶段，需要教师更加注重学生道德与法治的培养。本文将简要介绍联系生活、丰富教学方式、进行课前预习这几种方法来提高道德与法治在初中教学中的有效性，提高学生的综合素质水平。

Keywords

道德与法治；初中教学；有效作用

References

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