巧用信息技术优化小学语文阅读教学

Journal: Journal of International Education Forum DOI: 10.32629/jief.v2i9.1749

许春花

江西省赣州市会昌县第三小学

Abstract

在信息技术如此发展和普及的时代下，信息技术教学已经成为一种教学的趋势，对于小学语文阅读教学也有重要的作用和影响。语文阅读教学作为语文教学中的基本环节，信息技术的运用可以语文教学更具生命力和活力，增加学生的学习兴趣。充分利用信息技术教学，让学生主动参与阅读教学，实现阅读的人性化和多元化，进一步提高学生的阅读理解能力。信息技术教学从整体上对语文阅读教学进行了优化整合，大大提高了语文阅读的有效性。就信息技术优化高中语文阅读教学进行分析探究。

Keywords

信息技术；小学语文；阅读教学

Full Text

PDF - Viewed/Downloaded: 13 Times

Indexation

Download Index Record

References

[1] 陈宣龙.趣味教学法对小学语文古诗教学的作用探讨[J].求知导刊.2015(24):93.
[2] 吴春艳.素质教育下小学语文高效课堂的构建研究[J/OL].学周刊.2019(18):48-49.
[3] 闵秀杰.基于新课改下的小学语文教学探讨[J].《第五届世纪之星创新教育论坛论文集》.2016.05.

Citing this article:

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License